Tag: Muziekleerlingen

Autumn comes

Geplaatst op door

BB

Autumn comes, oftewel “herfst komt” is een traditioneel Engels lied uit de 16e eeuw. Dat is de tijd van de Renaissance. Het is dus al een heel oud lied dat gaat over de Bamisperiode, waarin de Bamismaan schijnt. Dat is rond 1 oktober. De Bamismaan is de eerste volle maan van de herfst. De oogstmaan, oftewel: The harvest moon. Men zegt dat de herfst daarna pas echt begint. Bamis is een samentrekking van St. Bavo mis, of St. Baafsmis. 

Autumn comes, the summer is past,
Winter will come too soon.
Stars will shine clearer, skies seem nearer,
under the harvest moon.
Autumn comes, but let us be glad,
Singing an autumn tune.
Hearts will be lighter, nights be brighter,
under the harvest moon.

Je kan ook een Nederlandse vertaling van F. v.d. Wouwer op de tekst zingen:

Als de herfst de zomer verjaagt,
moet men zijn lied verstaan.
Hij zingt in kleuren en in geuren,
onder de Bamismaan.
Als de herfst de zomer verjaagt,
komt hij met ooft* belaan*,
dat in de bomen hangt te dromen,
onder de Bamismaan.

*Ooft is een ouderwets woord voor boomvruchten, fruit.
*Belaan is een ouderwets woord voor beladen.

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

In deze groep…

Geplaatst op door

OB-MB-BB-OSO-BSO

Niemand moet worden buitengesloten. Het maakt niet uit welke huidskleur je hebt, of je wel of geen sproeten hebt, welk gender je hebt, of je dikker of dunner bent, ouder of jonger, of je op jongens of op meisjes valt, of je blond, bruin of rood haar hebt, of je ouders rijk zijn of niet, welk geloof je hebt en ga zo maar door.

We hoeven in een groep niet allemaal vrienden te zijn, maar we moeten respect voor elkaar hebben en kunnen samenwerken als collega’s. In een fijne groep krijgen alle kinderen evenveel rechten en worden ze allemaal rechtvaardig behandeld. Maak samen goede afspraken over hoe je met elkaar omgaat en hoe je met pestgedrag omgaat. 

In deze groep, hoort iedereen erbij.
Het gaat hier niet alleen om jou en niet alleen om mij.
We kunnen altijd samenwerken. Iedereen doet mee.
En iedereen is anders, maar dat vinden we oké.

‘k Dans met jou. ‘k Dans met jou.
‘k Dans met iedereen!
‘k Dans met jou. ‘k Dans met jou.
Niemand danst alleen.

In plaats van ” ‘k Dans met jou”, kan je ook zingen “‘k speel met jou” , of “k leer met jou”

Niet gevonden wat je zocht? Vul een nieuwe zoekterm in. Als je het dan nog niet vindt, stuur dan een mailtje naar info@kzing.nl !

Duizenden klanken

Geplaatst op door

OB-MB-BB-OBS)BBS

Dit jazzy liedje van Kzing gaat over luisteren. Het is heel belangrijk om goed te kunnen luisteren. Niet allen om de informatie te horen die een juf , meester of je ouders jou geven, of om te kunnen genieten van mooie muziek, maar ook als je een gesprek hebt met iemand. Luisteren hoort ook bij onderzoekend leren, want je oren zijn één van je zintuigen waarmee je de wereld waarneemt. 

“Kijk om je heen!” dat zegt iedereen,
maar nooit zegt er iemand: “Luister om je heen!
Duizenden klanken die je niet kunt zien.
Hoor jij iets, misschien?

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Op afstand

Geplaatst op door

OB-MB-BB-ML

Een mini serie in 4 delen.

Op deze pagina vindt u de 4 delen van de mini-soap “Op afstand…” die Club Kzing in de periode tussen de herfstvakantie en de kerstvakantie in de Covid-tijd gemaakt heeft, in samenwerking met alle kids van Club Kzing. In deze vier films presenteren vrijwel alle leerlingen van Kzing zich.

Aflevering 1:
Geestige spelletjes
Aflevering 2:
Wat een circus!
Aflevering 3:
Kou in de lucht
Aflevering 4:
Waar is het einde?
Extra: de feestwensen van de cast , de vrijwilligers en het team van Kzing

Wij vonden het lastig om voor deze film een kaartprijs te rekenen. Als u kijkt naar materiaal uit onze afleveringen, hopen we dat u Kzing wil steunen door een vrijwillige bijdrage voor Stichting Acting4kids die onze activiteiten faciliteert. Het bankrekeingnummer is : NL32 INGB0004 195 567 . Dan kan de stichting ons helpen om onze hoge onkosten van de afgelopen maanden te dekken, de zalen ook de komende periode te betalen en onze activiteiten te laten doorgaan. Wij zijn u erg dankbaar!

Normaal gesproken presenteert Kzing zich zeker 3 keer per jaar live op een podium met musicalactiviteiten, maar Covid stak hier uiteraard een stokje voor. Omdat we in september merkten dat om die reden de motivatie bij de kinderen een beetje wegzakte, besloten we samen een soap te gaan maken.

Het script van “Op afstand..” is in 2 weken in elkaar gezet, de kostuums moesten in een dag bij elkaar gegraaid worden en de groene studio werd in een avond in Wijkcentrum Kersenboogerd gebouwd.

De leerkracht dans/choreograaf kon geen lesgeven, omdat hij herstellend is van Covid;

de grimekoffer was een tijd niet bereikbaar;

slechts één persoon van het grimeteam kon/mocht grimeren en ook zij moest af en toe thuisblijven;

de oefenlocatie dreigde af en toe dicht te gaan;

soms waren er kinderen of vrijwilligers ziek of moesten thuisblijven op verdenking van Covid; dan moesten draaidagen verwisseld worden.

Eén ding moet beslist vermeld worden: we werden al deze tijd geholpen door een deel van onze geweldige vrijwilligers! Lara, Mark, Alisha, Jolisa en Rianne hebben ons fantastisch geholpen. We zijn ook de vrijwilligers van Wijkcentrum Kersenboogerd erg dankbaar. Soms waren we de enige groep in het wijkcentrum en bleven zij speciaal voor ons open. Een rare gewaarwording, zo’n leeg wijkcentrum…

Het ergste was het dat leerlingen aboven de 12 jaar niet meer mochten zingen. Het is om deze reden dat wij zelf sommige liedjes hebben ingezongen.

Mocht u af en toe in de film een hele groep mensen op een toneel zien, dan zijn dat beelden uit de vorige wintershow, toen er nog geen Covid was. Wij hebben ons tijdens het hele proces aan alle regels gehouden.

Ondanks alle perikelen hebben we het gered. Dit geeft toch aan dat de leerlingen van Kzing elkaar en anderen altijd blijven bemoedigen. Zelf heb ik hier veel steun aan gehad. Laat niemand zeggen dat “de jeugd” vervelend en niet verstandig is. Die kent onze “kids” niet!

Wij willen jullie allemaal een heel mooi en fijn en vooral heel gezond 2021 toewensen. Hopelijk kunnen we elkaar gauw weer live zien!

Dank jullie wel, allemaal!

Vrede en vrijheid

Geplaatst op door

BB-ML

Dit is liedmateriaal dat bedoeld is om te zingen op bijeenkomsten over vrede en vrijheid. Op dit materiaal rust copyright. In klaslokalen mag het zonder toestemming gezongen worden. Niet op grote voorstellingen. Niet gebruiken of delen zonder toestemming.

Copyright Ellis Castenmiller info@kzing.nl

Ingezongen versie 
1. Open de poort

Open de poort en kom binnen 
dan kan het verhaal echt beginnen.
Ga mee door de poort naar de stad
die zo oud is dat zij ooit van goud is geweest. 
Welkom in Hoorn. Welkom in Hoorn. 
Al wie hier komt, moet betalen.
Draag bij met je eigen verhaal en
dan wordt deze stad ook van jou.
Wie wil blijven die moet hier geschiedenis schrijven. 
Waar de hoorn van overvloed vloeit
Karaoke versie
Een ingezongen versie 
2: De vogel Vrijheid

Vrijheid is een vogel
In een gouden kooi.
Iedereen bekijkt haar,
O, wat is ze mooi.

Laat haar vrij.
Laat haar vrij.

Vrijheid uitgekleed en naakt.
Vrijheid in haar hart geraakt.
Vrijheid vleugellam gemaakt.
Wie is vrij?

Vrijheid mist haar vleugels,
Kiezen kan zij niet. 
En gekooide vogels
Fluiten maar één lied. 

Laat me vrij.
Laat me vrij. 

Vrijheid uitgekleed en naakt.
Vrijheid in haar hart geraakt.
Vrijheid vleugellam gemaakt.
Wie is vrij?
De karaoke versie
Een ingezongen versie 
3: Mama, wat is vrijheid? 

“Mama, wat is vrijheid?” dat vroeg ik op een dag.  
Zij deed net de afwas en ze schoot dus in de lach. 
“Tjonge, wat een vraag!” zei zij,haar handen in het sop. 
“Iedereen die vindt daar zelf zijn eigen antwoord op. 

Onthou maar goed, onthou maar goed: 
diep in jou verborgen, ligt wat je weten moet,
om vrij te zijn en morgen, precies te zijn wat jij
wil zijn; maak je geen zorgen, van binnen ben je vrij. 

Vrijheid is verlegen, wel dapper hoor, maar schuw;
verstopt zich in routine, maar bloeit soms op in nieuw.
Vrijheid is een vlinder. Jij weet wel welke wind;
je kiest je eigen bloemen. Dat is mijn antwoord kind. 

Onthou maar goed, onthou maar goed: 
diep in jou verborgen, ligt wat je weten moet,
om vrij te zijn en morgen, precies te zijn wat jij
wil zijn; maak je geen zorgen, van binnen ben je vrij.
De karaoke versie
De ingezongen versie 
5: Oorlog snap ik niet

Mijn papa vecht…hij vecht voor vrede..Dat heeft mijn mama mij verteld.
Hij is zo stoer… De mensen zeggen: “Jouw papa is een grote held.”

Ik zie hem nooit… Ik woon bij mama. Ik ben geen held… Ik ben te klein.
Mijn papa is nu in de oorlog. Daar moet je voor de vrede zijn.

Ze hebben vast gelijk, maar weet je…zo’n oorlog duurt ontzettend lang. 
Soms gaan er zelfs mensen dood.. Dusseh ..je snapt wel… ik ben bang…

Wie wil er nou zo’n stomme oorlog? Waarom zegt niemand: “En nou stop..
Geef gauw een handje… samen spelen..En hou eens met dat vechten op!”

Van oorlog komt alleen maar oorlog..en pijn en honger en verdriet.
En als er iemand heeft gewonnen. Dan nog… dan nog snap ik het niet.
De karaoke versie
Ingezongen versie 
6: Veteranenlied 

Er was een tijd, een mooie tijd, 
dat jij geen oorlog had gezien. 
De lucht was blauw; de zon was geel 
en jij was nog heel groen, misschien. 
Je droeg een koffer vol fatsoen
en met de wens om goed te doen.
En al je kracht en jeugdigheid,
jouw offer voor hun veiligheid. 

Refrein:
Geef acht! Geef acht! Geef achting aan,
voor hen die op een missie gaan. 
Geef acht! Geef acht! Geef achting aan,
de mens achter de veteraan. 

En heel je missie was daar steeds
je koffer vol van thuisgevoel.
En wie niet weet wat heimwee is,
weet niet wat ik hier mee bedoel. 
Jij bracht je koffer thuis, soldaat.
En zit er trots in, rouw, of haat? 
Wie zijn bepakking huiswaarts draagt,
weet dat de vrede offers vraagt. 

Geef acht! Geef acht! Geef achting aan,
voor hen die op een missie gaan. 
Geef acht! Geef acht! Geef achting aan de mens achter de veteraan. 

Rust…
Solo refrein
Koor refrein; 

Geef acht! Geef acht! Geef achting aan,
voor hen die op een missie gaan. 
Geef acht! Geef acht!Geef achting aan de mens achter de veteraan.
De karaoke versie
Ingezongen versie 
7: Waar is het land

Waar is het land waar de mensen wonen,
die samen werken aan vrede en recht? 
Waar is het land waar de oorlog geen kans krijgt;
waar een conflict al meteen wordt beslecht? 
Waar is het land waar de mensen delen,
niemand vergeefs om verbroedering vraagt? 
Waar is het land waar de kinderen spelen
en waar geen kind ooit een wapen draagt? 

Waar de vrede echt is, daar waar geen gevecht is,
gun ik ieder ruimte… een plek onder de zon.

Welke god jouw God is. Welk lot jouw lot is.
Waar maar 1 gebod is: We delen uit de bron. 

Waar is ’t land waar de leiders leren:
“Wie uit de pas loopt, die hoort er toch bij.” 
Waar ze alleen voor de vrede marcheren.
Iedereen anders, maar iedereen vrij.
Waar is het land waar de mensen zicht richten,
op wat we delen en wat ons verbindt?
Waar een balans is in rechten en plichten.
Waar wij beschermen het kwetsbare kind.

Als er goede wil is, daar waar een geschil is,
vind je altijd ruimte… Je zoekt het goede woord. 
“Kain speelt met Abel”, werk’lijkheid, geen fabel.
En uit naam van vrede, wordt niemand meer vermoord. 

Waar is het land waar de akkers groen zijn
en niet bevlekt door het bloed en geweld?
Waar is het land waar beschaving wil wonen,
waar ook het recht van de zwakkere geldt. 

Waar is het land waar de mensen delen;
niemand vergeefs om verbroedering vraagt?
Daar waar het lam met de wolf durft te spelen 
En waar geen kind ooit de wapenrok draagt.
De karaoke versie
Het hele lied, met koorpartij
De melodielijn apart 
4. Lied voor de democratie  


In deze wereld waarin geld en macht regeren;
van vuile leugens en van “Hier, ik zal je leren!”…
in deze wereld vol van haat
van grof geweld en oorlogspraat, 
waarin een mens soms heeft verloren aan de start… 

…draag ik de vrijheid op handen, 
de vrijheid op handen,
de vrijheid op handen … 
.. en de vrede, in mijn hart. 

In deze wereld waarin wij elkaar vermoorden;
elkaar kapotmaken door daden en door woorden…
in deze wereld vol van pijn,
waardoor we elk beschadigd zijn,
op zoek naar hoop en bang en eenzaam en verward…. 

…draag ik de vrijheid op handen, 
de vrijheid op handen,
de vrijheid op handen … 
.. en de vrede, in mijn hart. 

In deze wereld waarin wij elkaar beschermen;
ons vol van liefde, zo, over elkaar ontfermen,
vind ik vertrouwen, kracht en licht 
in ieder vriendelijk gezicht
en die troost deel ik met elk mens, kapot van smart. 

Ik heb de vrijheid in handen, 
de vrijheid in handen,
de vrijheid in handen … 
.. en de vrede, in mijn hart. 

Ik draag de vrijheid op handen, 
de vrijheid op handen,
de vrijheid op handen … 
.. en de vrede, in mijn hart.
De karaoke versie
Tweede stem apart
Klein stukje ingezongen van de Haves en de Have Nots 
8: De haves en de have nots

Omdat ik graag mee wil doen.
Omdat iedereen het heeft.
Omdat het echt nodig is. 
Om te leven als je leeft. 

En ik ben arm. De rest is rijk.
Het is gemeen en ongelijk verdeeld.
En er staat een muur, een hoge muur,
tussen de haves en de have nots. 

Ik heb niets, alleen maar pech.
In mijn hand zit heus geen gat.
Geld stroomt tussen mijn vingers weg, 
Had ik nou maar meer gehad. 

Maar ik ben arm. De rest is rijk.
Het is gemeen en ongelijk verdeeld.
En er staat een muur, een een hoge muur,
tussen de haves en de have nots.
Haves en Have nots

Uit een voorstelling 
Lied 15:	Wij hebben geen ogen; het lied van het mishandelde kind

We hebben geen ogen, we hebben geen oren. 
Wat kunnen we doen? Daarom zwijgen we maar. 
De muren die kreunen. We willen niet horen. 
Het leed van de wereld, dat lijkt ons te zwaar. 

Want wie zegt: “Ik hoor het, ik zie het, ik weet het?”
Hou op met je misdaad, want wij zien het wel!
Wie reikt er de hand aan het kind dat alleen staat? 
En wie meldt het onrecht? Wie trekt aan de bel? 

De muren die kreunen, terwijl wij negeren.
We weten niet zeker, dus wachten we af. 
We kunnen niet, durven het tij niet te keren.
We hebben geen lef en we leven maar laf. 
 
Want wie zegt: “Ik hoor het, ik zie het, ik weet het?”
Hou op met je misdaad, want wij zien het wel!
Wie reikt er de hand aan het kind dat alleen staat? 
En wie meldt het onrecht? Wie trekt aan de bel?
Karaoke versie
Rapman uit voorstelling 
Rapman

Iedereen hier is vast een fan 
van Batman of van Spiderman.
Nou, ik ben ook tegen geweld,
dus dacht ik: Ik word ook een held. 

Nu weet ik zeker dat je lacht.
Jij denkt, hij heeft geen superkracht. 
Maar ja, dat heb je lekker mis. 
Weet jij soms wat mijn wapen is? 

Ik ben the Rapman, hee.. The Rapman, hee.. 
Ik vecht alleen met woorden, doe maar met me mee. 
The Rapman, hee. .The Rapman, hee.. 
Ik vecht alleen met woorden, doe maar met me mee. 
Ik stomp niet… ik sla niet… ik ben niet zo’n kind...
Ik rap er gewoon over en dan zeg ik wat ik vind. 

Ik vecht met woorden, die zijn snel,
en snijdend, bijtend, lekker fel. 
Wanneer ik zeg wat ik bedoel,
Treffen mijn woorden altijd doel. 
Iedereen hier heeft een geluid. 
Dus laat je horen, spreek je uit. 
Al moet je wel voorzichtig zijn,
Als woorden raken, doen ze pijn. 

Ik ben the Rapman, hee.. The Rapman, hee.. 
Ik vecht alleen met woorden, doe maar met me mee. 
The Rapman, hee. .The Rapman, hee.. 
Ik vecht alleen met woorden, doe maar met me mee. 
Ik stomp niet… ik sla niet… ik ben niet zo’n kind...
Ik rap er gewoon over en dan zeg ik wat ik vind.
Karaoke versie
Ingezongen versie door Lara 
Vertel me waarom

Vertel me waarom jij mij pest. 
Ben ik dan minder dan de rest? 
Ben ik soms niet van vlees en bloed
en voel ik niet wat jij hier doet? 

Vertel me, waarom kies jij mij? 
Ben ik dan minder waard dan jij? 
Laat mij met rust. Doe mij geen pijn. 
Ik ben een mens. Ik mag er zijn. 

Wie heeft jou gezegd:
“Je pest, dat is terecht!”

Jij greep de macht en wat ik wou,
is niet meer bang zijn. Niet voor jou!
Vertel me waarom jij mij pest. 
Ben ik dan minder dan de rest?
Karaoke versie

\

Kzingalongsong

Geplaatst op door

OB-MB-BB-ML

De Kzingalongsong, ook wel bekend als “Het Kzinglied” is het lied van alle leerlingen, vrijwilligers, leerkrachten en fans van Kzing. Als we lessen geven op basisscholen, zingen we het ook graag. Soms zingen we daar de korte versie, die onderaan de pagina staat. De beelden zijn uit de theatergroepen, maar… iedereen die graag liedjes van Kzing zingt, mag het meezingen, want bij Kzing hoort iedereen erbij!

Kzingalongsong
Kzing, gooi de deuren maar open!
Kzing, overal is muziek.
Wie wil zingen, dansen en acteren,
luisteren en musiceren,
dit is je echt ding!
Welkom bij Kzing!

Muziek woont in een huis met duizend deuren,
die opengaan als jij de sleutel vindt.
Kom jij hier op visite, mag jij van klank genieten.
Er is een sleutel voor haast ieder kind.

Muziek vraagt jou of jij wil komen spelen.
Gebruik muziek voor alles wat je wil.
Dus open vlug je oren dan kun je alles horen.
En af en toe dan blijft het “zellufs” stil.

Kzing, gooi de deuren maar open!
Kzing, overal is muziek.
Wie wil zingen, dansen en acteren,
luisteren en musiceren,
dit is echt je ding!
Welkom bij Kzing!

Hieronder vind je de korte versie: 

 
Kzing, gooi die deuren maar open.
Kzing overal is muziek.
Wie wil zingen, dansen en acteren,
luisteren en musiceren,
dít is echt je ding.
Welkom bij Kzing!

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl