We hebben geen ogen, we hebben geen oren …

BB

Een lied met een heftige inhoud, uit de musical “Tag”. Het gaat over kindermishandeling en hoe wij daar vaak onze ogen voor sluiten. 

We hebben geen ogen, we hebben geen oren.
Wat kunnen we doen? Daarom zwijgen we maar.
De muren die kreunen. We willen niet horen.
Het leed van de wereld, dat lijkt ons te zwaar.

Want wie zegt: “Ik hoor het, ik zie het, ik weet het?
Hou op met je misdaad, want wij zien het wel!”
Wie reikt er de hand aan het kind dat alleen staat?
En wie meldt het onrecht? Wie trekt aan de bel?

De muren die kreunen, terwijl wij negeren.
We weten niet zeker, dus wachten we af.
We kunnen niet, durven het tij niet te keren.
We hebben geen lef en we leven maar laf.

Want wie zegt: “Ik hoor het, ik zie het, ik weet het?
Hou op met je misdaad, want wij zien het wel!”
Wie reikt er de hand aan het kind dat alleen staat?
En wie meldt het onrecht? Wie trekt aan de bel?

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Ik ben zo blij met mij

OB-MB-BB-OBS-BBS Je bent goed zoals je bent. Heb zelfrespect. Waardeer jezelf. Wees tevreden met wie je bent en wat je kan. Haal je zelf niet omlaag en laat anderen jou ook niet pesten of omlaag halen. Kom dan voor jezelf op.

Ik ben zo blij met mij, toe, zing dit liedje maar mee.
Ik ben zo blij met mij! Ik vind “mezelluf” oké!
Ik hoef niet aldoor op te letten, wat een ander van mij vindt.
ik hoef mezelf niet te “verg’lijken” met een leuker, beter kind.
Dus wanneer iemand mij wil pesten, kom ik voor “mezelluf”op.
Een beetje plagen is oké, maar als ik stop zeg, is het stop!

Ik ben zo blij met mij, toe, zing dit liedje maar mee.
Ik ben zo blij met mij! Ik vind “mezelluf” oké.
Niet iedereen die vind tmij aardig, maar wat maakt dat uit? Nou en?
Ik ben gewoon de moeite waard en precies goed zoals ik ben.
Dus wanneer iemand mij wil pesten, kom ik voor “mezelluf” op.
Een beetje plagen is oké, maar als ik stop zeg, is het stop!

Ik ben zo blij met mij, toe, zing dit liedje maar mee.
ik ben zo blij met mij! Ik vind “mezelluf” oké…. 4 x

Niet gevonden wat je zocht? Vul een nieuwe zoekterm in. Als je het dan nog niet vindt, stuur dan een mailtje naar info@kzing.nl !

Rekenen en dyscalculie

MB-BB-BBS

Hier vind je een liedje gezongen vanuit het standpunt van iemand die moeite heeft met rekenen. Misschien heeft deze leerling faalangst, maar misschien ook wel dyscalculie. Dyscalculie is een beperking. Het is niet aardig om iemand te plagen met een beperking. 

Ik weet niet wat dat is met mij, soms voel ik me zo dom,
want rekenen dat kan ik niet. Ik snap geen enkele som.
Doe elke keer opnieuw mijn best, maar oh, wat een verdriet…
Die sommen zijn een puzzel maar het antwoord vind ik niet.

Juffrouw, help me…zeg niet altijd:
“Vraag het and’ren in je groepje…”
Meer dan honderd is te veel juf;
dan wordt in m’n hoofd een soepje!
“Hoe Moeten Wij Van Die Onvoldoendes Afkomen”
zegt de juf er dreigend bij.
Echt geen idee, juf. Ik doe toch mee, juf.
Reken zelf maar, maar niet op mij. 2 x

Ik weet niet wat dat is met mij, ’t Is niet dat ik niet wil.
Ik krijg geen cijfer op papier. Oh, was de rest maar stil.
Wanneer de klas aan ’t kletsen is, krijg ik mijn werk niet af.
Ik kan dan niet meer nadenken en dan krijg ik soms straf.

Juffrouw, help me…zeg niet altijd:
“Vraag het and’ren in je groepje…”
Meer dan honderd is te veel juf;
dan wordt in m’n hoofd een soepje!
“Hoe Moeten Wij Van Die Onvoldoendes Afkomen”
zegt de juf er dreigend bij.
Echt geen idee, juf. Ik doe toch mee juf.
Reken zelf maar, maar niet op mij. 2 x

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Vandaag ben je jarig!

OB-MB-BB-OBS-BBS

Als iemand jarig is, is het feest. Je feliciteert die persoon en je gaat voor hem of haar zingen. Kzing heeft er een liedje voor gemaakt. Natuurlijk hoort ook “Lang zal hij/zij leven” daarbij, want dat is hét Nederlandse lied bij verjaardagen. Je kan iemand ook persoonlijk toezingen. Dan zing je: “Lang zal je leven!”

Vandaag ben je jarig.
Dit lied is voor jou.
We zeggen: “Van harte gefeliciteerd,
hoeveel jaren ben jij nou?
Van je hiep, hiep, hiep, hiep,
hiep, hiep, hoera.
Ben je meer dan…… jaar?
Voortaan antwoord jij met: “Ja!”
Lang zal je leven enz.

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Doe toch gewoon!

MB-BB-BBS

Een liedje over “normaal” doen. Maar wat is dat nou eigenlijk? Wat de meeste mensen doen, of dat wat de meeste mensen accepteren, noem je wel “de norm”. Groepen mensen kunnen soms boos worden, als je anders doet dan wat de rest van de mensen als normaal beschouwt. Is dat terecht? 

Doe toch gewoon.
Doe eens normaal.
Pas je eens aan en doe hetzelfde,
net als wij allemaal.
Waarom vraag jij altijd om aandacht?
Iedereen heeft een verhaal.
Doe toch gewoon.
Doe eens normaal.

Doe toch gewoon.
Val niet zo uit de toon.
4 x en daarna komt het couplet weer terug

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Goede morgen!

OB-MB-BB-OBS-BBS

Als je op school komt, zeg je natuurlijk eerst: “Goede morgen!” Zo hebben we dit liedje dan ook genoemd. Che che kulay is eigenlijk een volksliedje uit Ghana. Dat is een land in Afrika. Ritme is erg belangrijk in dit liedje. Het is een vraag en antwoord-liedje. Iemand zingt een regeltje voor en een ander zingt het na. Bij Kzing hebben we er Nederlandse woorden op gemaakt. Het arrangement (de manier waarop we er muziek van hebben gemaakt), is niet Afrikaans. We hebben er een rumba van gemaakt. Dat is een Latijns Amerikaanse dans. Zo is het een heel internationaal liedje geworden.

Goede morgen. 2 x
Wat gaan we leren? 2 x
Misschien de tafels? ( of: misschien wel topo etc.) 2 x
Ga het proberen. 2 x
Goed je best doen. 2 x
Dan komt het wel goed!

This is me

BB

Dit Engelstalige liedje en dansje gaat erover dat jij jezelf moet durven te laten zien en horen. Bij welke mensen durf jij jezelf te zijn? Zing het lied terwijl iedereen bouncet. Bij de woorden “this is me” en de woorden “I love me, yeah!” komen telkens wat kinderen naar voren komen om zich te laten zien.

Do you want to know, who I want to be?
Here is a surprise: I want to be me.
And this is me. (4 x)

Everyone I know, everyone I see,
is somebody else. I want to be me.
And this is me. (4 x)

Hey, hey, look at my body. Look at my face.
Hey, hey, look at my life, it’s mine, to embrace..
I love me, yeah… 4 x

And when I grow up. It’ll be the same.
Same old, same old, me. Same old, same old name.
And this is me. (4 x)

Faking who you are, not a good idea.
You can stay yourself. I want to be me.
And this is me. (4 x)

Hey, hey, look at my body. Look at my face.
Hey, hey, look at my life, it’s mine, to embrace..
I love me, yeah… 4 x Herhaal.

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Begin met Beethoven

OB-MB-BB-OBS-BBS

Op deze pagina staat een stuk van Beethoven: Ode an die Freude (ode to joy). We hebben er nieuwe woorden op gemaakt, die passen bij het begin van het schooljaar. 

Iedereen die is hier aardig.
Niemand doet een ander pijn,
want we moeten samenwerken,
omdat wij collega’s zijn.

Als we zorgen dat het hier goed gaat,
dan wordt het vast een heel leuk jaar.
Wees maar zuinig op de spullen
en respectvol naar elkaar.

 

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

Lijn E

MB oudste groep- BB- BBS

Lijn E is een liedje waarin het gaat om het uitbeelden van verschillende emoties. Emoties is een ander woord voor gevoelens. Welke emoties kan jij opnoemen? Bang, boos, blij, droevig, teleurgesteld, chagrijnig, verliefd, jaloers…. Ken jij er nog meer? Iedereen heeft emoties. We moeten natuurlijk goed opletten dat niemand in de groep nare gevoelens heeft. Het is niet leuk als wij iets doen dat een ander bang of boos maakt. En het is juist wel fijn als wij rekening houden met elkaars gevoelens.

We staan hier bij de halte, de halte van lijn E.
De E is van emotie. De hele bus leeft mee.
Hoe lang moet ik nog wachten? ‘k Zal blij zijn als ik zit,
want met al die emoties wordt dit een wilde rit!

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl

De Voelbus

OB-MB jongste groep-OBS-BBS

De Voelbus is een liedje waar een acteerspelletje bij hoort waarin je verschillende gevoelens kan uitbeelden. 

We staan hier met z’n allen. De Voelbus komt eraan.
Wat zullen wij straks voelen, als wij naar binnen gaan?
Voel jij je blij of droevig, of bang, of boos, misschien…
We voelen met je mee; laat je gevoel maar aan ons zien!

Niet gevonden wat je zocht? Voer een nieuwe zoekterm in. Als je een lied rond een bepaald thema zoekt, stuur dan een mail naar info@kzing.nl